
孩子们天生好奇,他们的想法总是疯狂,充满了探索未知世界的渴望。匈奴省长沙(Changsha)拥有一所农村小学。这里的许多孩子都是左派的孩子,很少有机会与外界联系。导演陈丽娜(Chen Lina)一直保持渴望“让孩子看到最大的世界”,并播种对孩子童年的梦想和期望的种子。有关当今有关“愿望”的报道,请去匈奴省长沙县江西市的武宁小学,今年夏天与“校长之母”一起看孩子想要什么。
当一名记者到达江西市的西吉因小学时,这里的所有老师和学生都在排练最后的演出。导演陈丽娜(Chen Lina)在舞台上看到孩子们时笑了。
陈丽娜(Chen Lina),长沙县吉安吉(Jiangxi)的千鸟素小学主任:其中有些仍然是孩子,但我认为它会不会如果他们能站起来,那就太好了。在舞台上迈出了第一步。如果他们可以跳跃并移动,那真的很棒。他们应该有一个更好的舞台。作为导演,我认为我可以尽一切可能为他们创造一个更好的阶段。
武素小学是一所远离城市和市场城市的乡村学校。 2018年,陈丽娜(Chen Lina)担任教育总监,到达武素小学。当时,学校只有110名学生和九名老师。对于少数老师,她只提供五门课程,包括中文,音乐,道德和法治。我到达武毒素小学一年,但导演由于疾病而离开了职位。 2019年,陈丽娜(Chen Lina)被命令接管导演的“巴顿”。
Cochangsha江西市的千里小学主任陈丽娜(Chen Lina):这对我来说是一个挑战和气质。我们的学校相对较小。您只能做一些事情,清洁厕所,修理水龙头和在学校修剪幼苗。我们通常自己做。
陈丽娜(Chen Lina)致力于校园,她的大部分饮食都住在学校里...白天和黑夜都花了很多时间,孩子们用爱“导演的母亲”称呼她。陈丽娜(Chen Lina)说,许多学校学生已经很长时间没有存在,他们内向并且表达自己的想法不好。
Chen Lina,Changsha-Gun的江西cho的小木小学主任:我对此一无所知。我与他人交流并表达我的真实感和真实思想,因此我们指导老师更多地表达自己,表达自己并自愿表达自己。
作为董事,陈丽娜经常上其他学校进行交流。当他在下一个城镇看到一个夜间聚会时,这个想法也想到了。
Chiang Lina,长沙枪的江十字赛的木安吉素小学主任:有一个很棒的背景墙和良好的灯光腾。当我坐在该计划上时,我想知道我们的孩子是否正在排练该计划。我们的场景是如此美丽,令人眼花sance乱吗?
在提出这个想法之后,陈丽娜决定与老师争论并听取学生的意见。
Guo Zihan是Changsha-Gun的Jiangxi-Cho的Xiangyin小学的六年级学生,他想去科学技术博物馆和机器人漫画博物馆。我想亲自去见他。
实现梦想的科学和技术阐明了他们的愿望
学校的79名学生写了自己的“愿望”,而陈·丽娜(Chen Lina)的一个小欲望清单成为了关注。
台湾记者Limen:学生的欲望是什么?
匈奴省康达达·德·康达德(Condado de Changsha)镇江西镇习近平的主任陈丽娜(Chen Lina):大多数孩子都希望去科学技术博物馆,或者参观机器人漫画的展览。学生也可以在许多方面受到限制,并且通常不会离开。如果他们有这样的愿望,我可以尽一切可能帮助他们实现这些愿望。
武素小学位于远程位置,科学技术博物馆最接近50公里。组织所有学校学生一起去并不容易。 Chen Lina帮助Chansha的县教育部门遵守学生的意愿。我联系他问他。
在教育部的联系和接触下,地方科学技术志愿者协会决定在暑假之前向小学生Xiangyin介绍课程和技术促进课程,机器人和机器人的狗的机器人和机器人狗也将带上该领域以实现学生的愿望。在学校的所有老师仔细准备后,最后的课程在技术上填补了及时举行。
当孩子们欢呼时,机器人慢慢举起双臂打招呼。当他们看到这一点时,许多听众的学生举起了双手热情地对机器人行事。在科学技术协会志愿者的管理下,机器人狗还跳舞了“机械舞蹈”。灵活的动作使孩子们发笑。学生们神秘地包围了机器人并与他互动。
在机器人表演之后,科学技术协会的志愿者也带来了新的液氮实验。与不同的液氮物质的反应导致烟雾在舞台上升起瞬时,孩子们对美妙的场景感到非常惊讶。
Li Junxi是Chansha County江西市的千里小学的学生:实验。当我长大时,我想成为一名科学志愿者,担任老师。
娱乐露台的无人机经验领域中有一个陌生的人。孩子们转向试图通过预先建立的戒指来控制无人机。大多数尝试经过了多次尝试,但没有人灰心,笑声和惊喜充满了整个休闲庭院。
Dong Baihang是长沙(Changsha)区江西市的武氏小学的学生:我感到非常高兴。我看着机器人,用无人机玩。我觉得无人机像鸟一样飞翔。
Chen Lina,Chansha县江西市的千鸟素小学主任:他们听到了非常认真的声音,并与机器人和技术实验的老师进行了很好的互动。这项活动的影响不仅限于今天,而是影响其童年。他们有期望,这是您能做的最好的事情。期望孩子每天上学学习。如果有意外的话,如果有期望,他们会非常高兴。这是幸福的根源。
表演之后,儿童对“空气梦”的野心,1年级学生在艺术课上画了一幅名为“未来技术”的画,许多学生也梦想着自己的空间。在t他绘画,他们变成宇航员,然后绕着星空旅行。背后是广阔的宇宙和星星。看到孩子们的愿望,台湾车站的一名记者帮助陈丽娜(Chen Lina)与长沙县的长沙联系。航空技术体验中心是一个不可或缺的地方,它整合了航空科学,飞行经验和R.Virtual Erality的传播。体验中心表示,它可以为儿童提供免费的教学服务,以帮助儿童做出“航空欲望”。
这次旅行的目的地是Chansha航空公司的技术体验中心。尽管距离学校只有几十公里,但陈丽娜(Chen Lina)敢于当他准备带孩子到学校并与老师一起去时不放松。
Chen Lina,Conde de Changsha市江西市的千里素小学主任:当时,有79个孩子来找我们。
长沙(Changsha A)技术经验中心主任毛江甘(Mao Jiangganang)Irlines:您是整个小学,将达到五年级,因此我们计划分配每个年龄段。该领域实际上向所有等级的学生解释了航空知识。一个小组在这里主要在航空课上使用手工零件,而另一组则解释了民航的安全性,并在航空技术方面体验了各种经验,因此它们在民航舱中。
确认了访问计划后,陈丽娜回到学校,并与其他老师就特定的旅行安排进行了交流。
Chen Lina,Chansha县江西市的千鸟素小学主任:成年后,我会为这项技术和航空的成就感到惊讶。孩子们绝对有很多经验,并有一种获得许多奖励的方法。
在学期结束之前,孩子们终于带我们进行了预期的研究之旅。上午9点,所有老师和学生都离开学校前往Chansha Air Technology ExpeRience Center,并提前展示自己。在下一次“太空旅行”之前,孩子们似乎充满了情感和好奇心。
Changsha Jiangesto地区和对Boost Rockets原理非常感兴趣,因为我想在Nishimachi的Xiangyin小学上看到五年级的火箭。
Xiong Zihan是长沙区江西市Xiangyin小学的四年级学生:我想看许多地球模型。
周·尤莫(Zhou Yumo)是江山县的西安吉(Xiangyin)小学的四年级学生,他绘制了一张有关长沙县江西镇的照片:航空航天。我想看看它与以前绘制过的航空博物馆的图像是否相同。
Xiong Shaowen是Chansha区江西市Xiangyin小学的四年级学生:我梦想着去火星,因为我想在那里找到生活的痕迹。
Zhao jinyu,长沙区的江西市Xiangyin小学的五年级学生:我想见WHAT在他的科学技术博物馆中是新的。我在电视上看到了火箭的发射。渴望看到真正的火箭。我也想成为一名生产火箭燃料的科学家。
经过30分钟的旅行,老师和学生在Chansha Airlines技术体验中心取得了成功。在员工的指导下,我们开始学习有关航空的知识。
在航空技术的展览和经验领域中,学生首先有系统地了解航空发展,飞行组织的建设和原则历史,并亲自体验了航空航天的魔力。
周Y莫(Yumo)是江山县武山小学的四年级学生,他认为长沙县的江西镇:火箭非常单调。我认为今天看到的火箭没有比我想象的要高,而且我认为它不会更多。
除了学习航空航天知识外Tains”,除了享受上升到天空中上升的飞机控件外,以及沉浸和体验太空旅行的奇观以及通过虚拟现实技术(例如虚拟现实)的高度飞行的情感。
经验课程结束后,长沙航空技术中心的工作人员为小动物小学的学生准备了材料包装,以生产飞机。在老师的指导下,学生完全利用了他们的想象力。一段时间后,所有学生都制作了自己的飞机模型。
在这一点上,有79名年轻人充满了野心。在笑声和喜悦中,他们的梦想也自由地碰撞,飞向云层。
Lu Yixin是长沙县江西市的Xiangyin小学的第四级学生:我们成为了一名飞行员,有很多按钮,我们了解了飞机。ZhouYumo,第四级的学生,在Jiangshan县的Xiangyin小学的第四级学生,已经看到了许多Valua型号。BLE飞机:来自Condado de Changsha的江西市的学生。我认为飞行员是一个很棒的职业。
Zhao Jinyu是长沙县江西市千鸟小学的五年级学生:我最初想成为未来的篮球明星,但是飞行飞机会更有趣,因为飞行敌人可以击败他们。
陈丽娜(Chen Lina),长沙地区江西市的武素小学主任:每个人都很高兴。从他们脸上的震惊和情感中,您可以在这里看到他们的整体经历。经过经验后,他们获得了一些东西。我认为他们肯定会播种技术的种子。我认为孩子很高兴,我也很高兴做一些非常重要和有价值的事情。
共同努力为儿童开放一个广阔的世界
“当孩子们开心时,我很高兴。”导演陈丽娜(Chen Lina)的简单话表达了成千上万的农村教育工作者的原始意图。孩子们的好奇心落在儿童的思想中,在触摸机器人的同时仔细移动,并创建了希望种子等飞机的模型。在一次又一次地“尝试”并仔细收集欲望之后,这位“导演”以他们的信念和努力为农村儿童的童年增加了“快乐的期望”。与教育办公室的合作,科学技术协会的支持,志愿者的汗水……无数的手为儿童开辟了大门。这片光线照亮了更多的农村小学,使孩子们的眼睛充满好奇心和对世界的希望。